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2014——2015学年第一学期工作思路

    在反思、总结的基础上,不断完善我校课堂教学改革的各项措施;继续强化小组建设,实现学生自主学习、共同提高的目标;努力推进“导师制”的高效实施,切实提高学生自主管理的主动性和实效性;全面实施“学习报告”制度,促进学生的知识落实和潜能开发。立足常规管理,强化落实,深挖内涵,凝练特色,全面提升我校的教育教学水平。