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周一聚焦(八)

    在全校师生喜迎30周年校庆之际,我们也满怀荣幸地迎来了省教育厅厅长一行领导的莅临。我校虽为教育厅直属中学,但因地处非省会城市,与上级主管部门的联系颇受限制。多年来,教育厅厅长来校检查尚属首次。

    22日下午,在全校师生的期待中,张文栋厅长、张卓玉副厅长在师大倪书记、武校长、闫桂琴副校长、谢碧玲副市长和张俊荣局长的陪同下来到我校。在观看了课改展板后,领导们就立即深入到课堂进行听课。张厅长对我校的新模式兴趣很高,他与师生进行了详细交流,询问新模式与以往的教学方法相比有何优势、新模式对教师备课的要求、新模式下学生的表现等等。在得知学生的自主性、积极性、创造力都有了很大提高后,张厅长称赞我校所做的改革探索确实有利于提升学生综合素质,为学生的终生发展奠定了基础。随行的诸位领导也都纷纷表达了认可。临行前,张厅长寄语我校:“探索素质教育新路,培育三晋英才”,这既是对我校积极推进素质教育改革的认可,也是对我校30年校庆的最好激励。

    23日下午,张卓玉副厅长在运城调研结束后,不辞辛苦,再次返回我校为全体教职工作了一场精彩的专题报告。张副厅长对我校的课改一直非常关注,曾多次表示想来我校调研,这对我校教工来说更是一个难得的学习机会。张厅长围绕我省基础教育改革的现状与发展思路这一主题,从课改现状、国际背景、价值追求几个方面进行了深入讲解与细致分析,并回答了几位教职工提出的困惑和问题。两个小时的报告,让人意犹未尽,受益匪浅。希望大家结合张厅长的讲座,认真思考,进一步更新教育教学理念,进一步推进我校的课改进程。

    值学校三十年校庆来临之际,我校深入推进课堂教学改革“生本教研”再掀高潮。继10月18日教学领导率先开展高效课堂“建模研讨”后,21日,高一、高二、高三、初中部以及第二实验中学都相继开展“建模研讨”,全体教师全员参与。大家依据年级课堂教学改革的具体情况,以“建模研讨”的形式,围绕“核心问题”,以“小组建设”为载体,经历小组划分、小组文化建设、自主学习、合作展示等流程,老师们转换角色,亲身触摸着“自主”、“讨论”、“合作”、“展示”、“质疑”、“团队”、“鼓励”这些词语的内涵,甚至也重新体悟到了“紧张”、“依赖”、“疲惫”等感觉,但大家都表现出了积极的思维状态与热情,各年级的研讨活动都取得了预期效果,为我们以后的教学改革工作提供了思考和启发。

    老师是学校发展最宝贵的资源,调动老师的积极性,激发老师的主人翁意识是学校发展的基础。老师们热情投入的“建模研讨”式的教研活动就是对学校发展历史的一种小结,更是对学校新发展的一个注脚。老师们的倾心奉献是我校三十年砥砺前行的根本,是我校近十年课改争锋的保障!站在历史的节点上,相信我们师大实验中学的老师们一定能以更高的热情、更大的智慧为学校的生日添色,为学校的发展增彩!

 

晋  军

2013.10.28