25日上午，我校迎来了临汾市德育示范校检查组，由临汾市教育局政教科科长王福存领队。检查组在听取了校长助理靳刚的德育工作汇报后，又查看了校容校貌、查阅了近三年来的校园德育档案资料，随后通过召开学生、教师座谈会，现场开展问卷调查，深入课堂听课等方式对我校的师德建设、学生行为规范、学生心理健康教育、课堂教学、综合实践活动等方面进行了深入的检查。检查组对三年来学校在德育工作方面所取得的成就给予了充分肯定，认为我校的德育工作领导重视，机构健全，德育途径、载体扎实有效、丰富多彩，校园文化建设做得好，尤其是小课题的研究、小组导师制和养成教育工作获得了检查组的好评。希望大家团结一致，继续努力，使我校的德育工作日后再上新台阶！
高三年级自上周开始执行考前适应性训练，按照高考时间重新调整了课表，每天上午9点到11点30分，下午3点到5点安排相应的高考科目进行训练，帮助学生进一步适应高考形式，提高成绩。各个备课组的老师们也在积极讨论、自主命题。同时年级组组织学生们坚持每天跑操，锻炼身体的同时，也大大地缓解了考试的压力。
高一年级二部为了提高学生早自习的学习效率，让同学们愿读、乐读、会读，近日实行了“早读落实卡”制度，切实解决早读课上“任务明确，目标清楚”，但缺少“过程评价，检查落实”的问题。年级组向每位同学发放落实卡一张，每张附表格八份，要求同学每天填写自己的学习落实情况。学生于早自习最后五分钟在表格中分别记录早读的收获，如课文、名句、公式、定律、法则等；以及无法回忆的内容，最终通过组内成员互相提问、互相监督完成“两两之间互相签字”，为任课老师和班主任评价检查学生早读效果提供了简单易行的办法，也增强了同学们早读的自觉性和主动性。
在学务处和学研处的共同组织下，高效课堂大奖赛如期举行，各参赛选手认真准备，课堂精彩纷呈；评委指导点评，点拨一针见血；年级组积极组织教师进行观课，为以后提升研讨课议课的有效性发挥了示范和引领作用。同时，年级组也按照“大奖赛议课模式”广泛开展研讨课。
继“春之声”歌咏比赛成功举办后，校园文化活动的另一项大赛——第四届“夏之韵”古诗文背诵大赛也于上周成功举行。高二年级语文组在王玉莲老师领导下，精心准备，认真组织；各班同学态度端正，表现优秀，此项活动对传承中华优秀文化、提高学生的人文素养发挥了重要作用。借大赛举行之机，各班狠抓基础知识落实。语文课代表自主安排了本班的背诵任务，每天利用中午和晚上早到的时间，检查班内同学的背诵情况，并进行随机抽检。经过长时间的练习，同学们的古诗文读写水平大大提高。虽然古诗文背诵大赛已经结束，但各班的诗文听写仍在继续，同学们都表示不能只是为了比赛才学习，而是希望把对古诗文的学习深入保持下去。
在高中各级部相关人员、学导处督导人员和公寓管理员的一致响应和配合下，我校研究制定、改善公寓服务质量和管理水平的系统方案工作启动，先后成功组织改进公寓管理级部座谈会和学生动员会，初步效果已经显现。相信在大家的共同关注和努力下，下一阶段定将取得显著成效，彻底改变落后面貌。
近日多雨，气温不定，加之因中高考的接近，各部门工作都比较紧张繁重，希望大家多多注意身体，保持健康。
