同心抗疫情 我们共成长
——面对疫情，我校积极开展心理防护工作
庚子鼠年来临之际，一场由新型冠状病毒感染的肺炎疫情以迅猛之势，降临我国，这次疫情来势汹汹，蔓延迅速，严重威胁着人民的生命安全和身心健康。为减轻疫情对师生带来的心理压力，提高师生心理免疫力，增强战胜疫情的信心，学导处指导学生发展指导中心（心理健康教育指导中心）全面开展心理防疫工作，具体工作如下：
1.线上开展心理防疫宣传工作
为消除疫情对学生心理带来的负面影响，我校心理老师范楷积极发挥专业特长，认真收看清华大学心理危机心理指南的若干线上课程，及时参与“抗击疫情 心理援助”的公益培训，搜集权威心理专家的心理指南和心理防疫科普文章，并把上述资料推送到班主任群，配合班主任做好学生疫情防控基本知识宣传教育和心理防疫普及工作。同时在校公众号上推送了《理性应对疫情合理安排生活——致全省中小学生的心理防护指南》，面向广大家长与全体师生普及心理健康保健常识。
2.开展线上心理防疫课程
疫情当前，心理健康工作不容忽视。我校学生发展指导中心于2月14日、16日通过空中课堂开设《面对疫情，如何进行心理防护》线上心理辅导课，为学生们送去心理防护知识，帮助他们提升居家学习和生活管理的能力。
3.家校合力，共同抗疫
班主任利用钉钉、微信、QQ等多个平台和渠道向学生和家长转发了《抗疫情·高中生心理防护宝典》，向家长及学生普及居家心理健康防护攻略，发动家长共同做好学生心理防护工作。
4.积极参与“山西省中小学心理抗疫互助群”的建设工作
为帮助广大中小学生加强心理防护，山西省教育科学研究院、山西省青少年心理与教育研究会组织省内多位心理骨干教师特别推出《抗击疫情，与孩子同行》家长系列微课，《同心抗疫情，我们共成长》小学生、中学生系列微课。我校心理老师范楷积极参与其中，并承担两个微课的准备和录制，分别为《面对父母的唠叨，我该如何与父母相看两不厌》、《疫情终会过去，我的未来我做主》。
