研究性学习一直是我校科技创新教育的特色，研究性学习使每一位同学都能参与其中，亲身体验在研究中学习、在学习中研究的新型学习方式。我校高二年级学生历经近一学期的认真研究和精心调研，共完成课题38个。

1月13日，第36届研究性学习成果展示活动在创新楼二层多媒体会议室举行。高二年级副主任张艳艳老师、学导处研究性学习负责人范楷老师、物理组裴雪青老师、化学组刘亭亭老师、英语组董婕老师和张博淑老师、政治组王茜老师、物理组胡琳洁老师担任本次展示活动的嘉宾。活动由高二年级的冯雨璇、王枭雄两位同学主持。

高二年级的9个课题组参加了本次展示。各课题代表小组通过审慎选题、科学研究、网络及实体问卷调查、校内外走访等各种方式，呈现出了新颖且丰富、精彩且严谨的研究成果。同学们将自己在课堂上所学到的知识充分运用，实验与科学结论完美结合，互相学习，取长补短，进一步提升研究性学习的实效，同时也增长了知识、拓宽了视野，树立了严谨的科学态度。

在9个代表小组展示结束后，活动负责人范楷老师对各个小组在选题、开题、研究过程、研究成果、汇报展示等方面所表现出来的特点进行了精彩的点评，也对今后如何更好地开展研究性学习活动进行了进一步指导，在场学生表示受益匪浅。

此次活动达到了拓展和提高的目的，很好地诠释“科学与人文兼修，学习与研究并重”的教育理念。希望全体同学能够积极培养科研精神，提高人文素养，勇于创新，团结合作，争做“科学与人文兼修，优秀与特长并重”的实验中学学子。