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一路同行一路歌 教研之花结硕果

踔厉奋发,深耕教研。弦歌不辍,佳音如期。近年来,我校高度重视教师教学研究工作,坚持以研带教,以教促学,着力于青年教师的培养,涌现出一批教学功底扎实、富有创新精神的青年教师,取得了丰硕的教研成果。

2024年11月4日-6日,王婉婉老师作为临汾市青年教师课堂教学大赛一等奖获得者,代表山西省参加在广东省东莞市海逸外国语学校举行的2024年全国外语课堂教学观摩示范暨优秀课例展示活动。此次活动中,来自全国近三十个省市的二十九位优秀英语教师进行了课例展示,来自全国各地的1000多名英语教育专家、教研员、一线教师参加了现场观摩交流活动。这不仅是一个学习交流、提升自我的机会,更是一次展示我校教研团队教学成果的窗口。

积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。自接到活动通知,高一英语备课组在学校领导高度重视,在山西省教育科学研究院高中英语教研员常玉梅老师、临汾市教科研中心张迎辉老师的全程指导下,群策群力,发扬“团结、协作、共享、进步”的精神,科学制定计划,精心组织研讨,从研究课题、解析文本、研读课标、备课试讲、活动筛选、反复打磨、确定教学设计到最后正式展示环环相扣,细致入微。最终,王婉婉老师的课例得以精彩呈现,这既源于做课教师扎实的教学功底与专业素养,更彰显了团队协作、追求卓越的精神。

三年磨一剑,一朝展风采。王婉婉老师的展示课例为选择性必修三Unit5 Poems-Reading and Thinking,她以诵读为抓手,从主题、声韵、情感价值、意象等维度引导学生感受5种诗例的特点,进而培养学生的诗歌赏析能力,让学生感受诗歌的声之美、形之美、意之美、象之美,感悟自然之美、生命之美、生活之美。在老师的巧妙引导下,小组讨论环节将课堂气氛推向高潮,学生们相互交流,思维碰撞,共同探索诗歌背后的深刻内涵。王婉婉老师以其独特的教学魅力,引领学生走进了英语诗歌的美妙世界。

教学设计绽芬芳,专家点评促提升。山东师范大学外国语学院院长、博士生导师王卓教授和山西省教育科学研究院高中英语教研员常玉梅老师进行了现场点评,她们对我校仅有三年教龄的青年教师竟呈现出如此精彩的课堂给予了高度评价。她们一致认为本节课教学设计严谨规范,富有创新精神。教学内容紧扣课程标准,教学目标设定合理,操作性强,并在教学过程中得到了有效落实。整堂课中,学生表现出极高的参与热情,教学效果显著。并且,教师在教学过程中还通过对比中外文化,传递文化价值,有意识地培养学生的文化自信,体现了思政元素在高中英语教学中的应用。

汗水浇灌荣耀,实干笃定前行。一个人的成长,离不开一个团队的托举,一节课的打磨,推动一群人的前行。在学校领导的大力支持下,我校英语教研团队精诚团结,重研精教,经常通过观摩学习、外出培训等方式不断提升自我,还积极邀请临汾市教科研中心张迎辉老师等专家进校指导,并精心打造出一系列英语学科特色活动。全组教师聚力成长,砥砺前行,终结累累硕果。沃土已就,教育之路,我们将继续携手前行。