虽然在人们的殷殷期盼中姗姗来迟，但一场“小”雪还是降临了，多少给雾霾笼罩下的城市带来了些许湿润和净化，也降低了流感等疾病的传播率。快到年关，同学们都已进入紧张的复习阶段，准备迎接期末考试的到来，此时希望大家更要注意身体健康，注意保持教室和办公室空气的湿润，还要记得多喝水！
上周一，全体高三老师集中开会，对一模考试试卷及学生答题情况进行了认真的分析和有针对性的讲评。讲评前，同备课组的老师对试卷进行了充分研讨，达成 了共识。这次讲评对学生落实知识和规范答卷都起到了较大的作用，并以此为依据开始制定下一步复习备考方案。
上周我校教学活动的亮点集中在了周四、周五两天，为进一步深化我校课堂教学改革，充分发挥优秀教师的引领作用，我们组织了第二届“课改领跑者”示范课活动，承担此次示范课任务的六位老师分别是语文科的秦曙清老师、英语科的韩金芳老师、历史科的邓晓琦老师、物理科的逯婧老师、数学科的刘晓荣老师和武月元老师。各年级组积极筹备、配合完成活动中师生观课的组织；六位老师精心打造示范课，较好地展示出个人的课改成绩和学校的课改风貌；执教者和观摩老师都本着谦虚的态度、积极的心理来对待这次活动，认真做好相关准备工作；特别是大部分青年教师无论文科理科，都坚持全程观课学习，想必大家在这两天里都收获颇多吧！我们筹备本次活动的目的就是想把课改第一线最优秀的探索、实践者选拔出来，把他们最优秀的实践成果展示出来，应该说活动成功实现了这一目标。
至今，我校实施课改已经进入了第五个年头，成绩显著但特色不足，我们应该在哪些方面进行新的探索和实践？这是每一位老师都应该认真思考的问题。在听完示范课后，我可以讲这六节课给了我们基本的答案。我们在遵循由“教为中心”向“学为中心”转变的理念下，六位老师在小组建设与小组深度合作上，在学习报告为平台的知识总结、构建与能力提升方面，在注重质疑、思维碰撞、问题生成方面做了很好的实践，基本实现了初步形成有个性特征的特色课堂。当然，其中也存在着学生参与度不是很高、生成问题的数量和质量不很理想等问题，也多少留有准备稍过充分的痕迹，但总体来说瑕不掩瑜。我相信这六节课、六位老师一定会给我们每位观摩者带来借鉴或启发的。
因此，我想借此机会向这六位老师表示感谢，向他们所在的备课组表示感谢。从某种意义上说，这六节课也是各备课组老师们集体智慧的结晶，也盼我校全体教师能以此为契机，认真树立自己的教育理念与实践，努力尽快形成有自己特色的高效科学的教学风格。
活动中，学务处安排了各年级期末评选出的优秀小组长及各班学习委员进行了观课和书面评价。观课同学根据学务处的培训内容和《评课标准》，结合平时老师的教学情况，认真填写评价意见，对学校的课改积极建言献策，同学们的宝贵意见也为我们下一阶段课改工作的向前推进提供了依据。在此也对同学们表示感谢！
考试周即将到来，希望大家认真备考、诚信应考，用满意的成绩给这个学期划下圆满的句号。
