新学期进入第三周，大家看起来都已经重新适应了规律而充实的校园生活。班级活动和社团活动渐渐开展起来，绿丝带环保社的倡导、校团委的社团招新以及心理咨询室的职业生涯规划问卷调查都在同学们中间引起了不小的反响，积极的精神面貌在大家的言行举止中自然流露出来。很高兴在盎然的春天里感受到校园的青春活力。
开学以来，有些年级的教室文化布置尚未启动，楼道板报也没有及时更新。在上周五的教学例会上，学务处已向各年级进行了通报，要求各年级、各班加强班级文化建设，并形成制度，以组为单位分工负责，轮流编排，并由学务处和团委检查评比，予以表彰奖励。希望接下来各年级、各班积极动起来，将积极的气氛营造好。
按照学校高三年级督导办公室的要求，高三年级积极实施任课教师承包制，制定了行之有效的《导师制具体做点》，承包工作顺利进行。年级组把所有任课老师纳入承包导师范围；集中精力，以边缘学生、弱科学生为承包主体，并规定每科老师承包不多于五人；发挥班主任的协调监督作用；注重过程性交流记录，随后认真实施。经过班级动员、学情摸底、圈定对象、分配承包、按照具体做点分步实施，使承包工作贯彻到了实处。
上周三，高三年级参加了省模拟考试。这次考试主要为了培养学生们良好的考试习惯，提升他们的解题能力和技巧。考试结束后，老师们利用晚上时间抓紧批卷，同时开始分析、讨论考试中的种种问题，为讲评课做准备。高考仅剩70多天，高三师生们正全力以赴备考，士气很好。全校师生将为你们加油！
本学期，我们对作息时间做了调整，取消了第九节课，目的就是为了增加学生的活动时间，在这段时间里，大家可以自由选择自习或喜欢的体育运动、社团活动等。根据实际需求，学务处在上周的处务会上，对图书阅览室管理人员提出了更高的要求，要求管理员也调整工作时间，保证活动时间图书室、阅览室的开放，满足学生的阅读需求。上周的领导会上，也责成各相关部门领导尽快就活动时间的安排进行讨论，很快将会安排更丰富的活动供大家选择，使这一小时充分发挥作用，成为大家学习、放松、研究、实践的快乐时光。
为了对上学期做好总结，初一、初二年级召开了期末表彰大会。上周四、五的创新楼报告厅，多位同学获得表彰，所有学生家长见证了孩子们的荣誉。除学习成绩优秀奖之外，他们还设置了“文明之星”、“助人之星”、“展示之星”等多个奖项，全面地对学生的学习、行为、品质进行了评估。杜飚副书记在讲话中也着重强调了“立德”的重要性，并与参会家长交流了家庭教育的方法，获得了众位家长们的认同。相信此次表彰会将会对学生的学习以及管理、交流工作产生良好的促进作用。
上周日晚上，高二年级二部在创新楼报告厅召开了阶段性学情分析大会。李明主任主持了会议，就开学以来的学情做了简要分析，并从高考的角度提前给每位同学做了形势分析和动员，让每一个学生提前做好进入高三备考的准备，从现在起做好每天的学习安排，树立适合自己的高考目标，做好最后一年高中生涯的规划。
说到职业生涯规划，之前我们在这点上有所忽视。选择职业是人生的一件大事，而高中是奠定未来的关键时期，可能奠定人一生的基础，所以学生在高中就应该为自己的职业理想做准备。本学期，学校已将这项工作写进了工作思路，充分引起重视。上周，学导处心理健康教育与指导中心已经开始行动，范楷、杨盼盼老师带领“心灵松鼠会”的成员们为全校学生发放了“中学生职业生涯规划测量问卷”，并进行了职业生涯规划的相关介绍。通过问卷，大家可以大致明确自己的爱好、方向以及适合的相关职业，对职业生涯规划有了初步的了解和认识。今后，心理中心还会继续、深入地为大家进行这方面的讲座和其他相关的指导。学校也将制定计划，持续、系统地从高一到高三开展职业生涯规划教育，让同学们尽可能早、尽可能全面地了解自己、了解未来社会中的职业特点和需要，为人生奠基。
