随着春暖花开，我校的研究性学习活动捷报频传，较去年又有新突破。今年高二年级报送的9个课题均被临汾市科协选中，于3月15日赴太原参加山西省青少年科技创新大赛，其中《关于中学生大量饮用碳酸饮料的原因及危害分析》和《新概念高速双体船》两个课题在众多参赛课题中脱颖而出，被评为第29届山西省青少年科技创新大赛中学生创新成果竞赛一等奖，并有望继续参加全国青少年科技创新大赛的角逐！让我们一起为这两个课题的作者及指导老师表示热烈祝贺，并期待他们在省级大赛上再次夺得新的荣誉！
因为我校的课题在省科技创新大赛表现出色，获得了省、市科协的一致好评，《科技导报》等媒体还专程来校对我们的研究性学习活动进行了专访报道，并与参赛学生进行了座谈交流。从小课题研究到研究性学习，名称在变，但研究的热情和执着从未改变。十余年来的发展与创新，使得我校这一特色越来越成熟，越来越成功！
上周四、周五，高一、二年级组织了本学期的第一次月考。对开学以来学生的知识落实情况及时进行了检验。但需要指出的是考试期间凸显出了一些纪律、管理上的问题，在教学例会中，我们进行了及时的提醒和要求。希望年级组和各班认真进行整顿和教育，严肃考风考纪，让学生认识到诚信考试、诚实做人的重要性和必要性。
自开学以来，音体美教研组所有老师积极按照新课改要求进行教学尝试，他们转变观念，集中智慧，互相交流，使我校的音体美课堂展现出了全新的面貌。每次课后，观课者都认真进行评议讨论，指出优点及应该加以改进的地方，有力地推动了音体美课堂教学改革。上周的第三次公开课，音乐老师单涛在传统教唱方法的基础上，加入了乐器、示范等表现形式，充分发挥小组的作用，课堂环境有了较大改善。
大家应该都看到电子屏上的展示了吧? 我校第六届“我最喜爱的老师”评选活动已经正式启动。为了进一步做好此次评选活动，学导处通过国旗下讲话、版面、电子屏等形式进行了大范围的宣传。今年的活动还拓展了不少新的形式，如我最喜爱的老师征文、手抄报、笑脸墙、漫画征集等活动，有效地推动了活动的深入开展。到目前为止，高二、高三年级“我最喜欢老师”初选已接近尾声，预计还需一周时间，初选阶段就将结束，接着进入年级评选。这项活动是我校的一大盛事，也是师生们的一大乐事，互相尊重、互相关爱，和谐团结的师生关系在这项活动中得到了最大的体现和推动，让我们在这温馨的氛围中尽情享受春天，快乐生活；也让我们共同期待今年“我最喜欢老师”美誉花落谁家！
