入冬以来，雾霾天气给大家的出行和健康造成了一定的影响，为了师生们的身体健康，我们学校决定暂停升旗和跑操活动，使大家尽量避免较长时间处在不良环境中。如此一来，空出的时间里，大家可以在教室里聊聊天，看看书，或者小憩一会儿也是一个不错的选择。总之，临近年关，希望大家都以健康的身体和心态去迎接新的一年！
自开学以来，初三年级各班班主任发挥了更加积极的工作作风及高度的责任感，他们坚持做到了早到校，随时进班听课，保证更好地了解学情；坚持做到了随时找学生谈心，做学生的贴心人；还坚持陪同学生一起跑操，在众人的共同努力下，初三各项工作均开展良好，学生的学习积极性和行为习惯也有了很大提高。
上周四、五，高一年级组织了本学期的第二次月考，各备课组根据班级及学生实际，精心命题，在题量、难易等方面都比较科学合理。考试期间，全体同学态度端正，考风严肃，同学们都做到诚信考试，老师们认真监考，阅卷，仅用一天半的时间就结束了考试，并在考试结束后及时将学生考试情况很快进行了反馈总结，对知识的落实起到了很好的督促作用。
高二年级二部则在第二次月考后，实施了一系列的表彰措施。对学生在课改活动中的各种优秀表现进行了表彰，并创新设立了“道德风尚奖”等品格奖项，使学生在注重学习的同时，更重视品德方面的修养。
受教一时，奠基终身，是我校的办学理念，我们的一切教育工作都是为了培养学生健康的人格、良好的道德品质和习惯，使其终身受益。高三年级209班、211班、212班目前实施的“十分钟思想教育”就是一个很好的措施，是富有特色的德育活动。班主任规定每天抽出十分钟时间作为班级思想教育时间，这段时间既是班主任处理班级事务，进行班级管理，对学生进行思想教育的时间，也是学生进行自我教育，展示自我风采的舞台。三个班级秉承新课程理念，积极倡导举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动，并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点，努力增强德育工作的针对性和实效性，让德育“活”起来、“动”起来，收到了良好的效果。
22日晚，为进一步督促和指导高一试点班级小组导师制的开展，使“目标任务书”的调整更加合理，学导处组织与高一试点班级249班、242班的小组长们进行了约谈。在约谈过程中，靳刚校长助理结合自己身边的例子，针对高一月考结束后目标任务书的修订及学生主体性的问题，进行了详细讲解，旁征博引，深入浅出，得到了小组长们的积极回应。学生们从谈话中进一步加深了对导师制的了解，并表示希望今后能从小组导师制中获得更大的收获。
元旦文艺汇演将在周五举行，提前透露一下，本次汇演的主题是“扬生本帆、圆中国梦”，立意鲜明，一目了然，将我们的集体追求和国家之梦结合在一起，相信有大家的共同努力，今年的演出一定会更加精彩！
