“夏之韵”诗文背诵大赛即将举行，高二年级一部动员全体同学背诵经典古诗词，全力以赴备战。在几位语文老师的指导下，有的班级间进行了小范围的友谊赛，相互检查背诵情况；有的班级同学每天到校后都集体背诵古诗文篇目；有的学生在课间不断地抄写朗读，强化记忆。相信通过努力，他们在比赛中一定能取得优异的成绩。同时，经典古诗文的背诵、学习过程也会帮他们提高阅读、写作能力，并在树立健康积极的人生观价值观等方面发挥潜移默化的作用。
上周一第九节课，高三年级召开年级组会议，将临汾市二模考试信息向全体老师做了通报，包括各科分数与兄弟学校之间的比较情况，我校600分以上12人，较上次模拟考试人数有所增加；理科最高分为641分，排名第45名，文科最高分为596分，排名第55名。会议还就考前这二十天的工作做了详细的安排。
近期，初三年级也在克服困难，积极落实保送生推荐的相关措施，动员家长和学生，引导、启发并重，使家长和学生理解并接受学校的安排，在大家的紧密配合下，效果比较明显。上周五晚，高三年级贾润东，王若丁，张晓彤，冀鹏，高若飞，孔润娟等同学与我校初三年级的优秀学生们进行了坐谈，客观地向学弟学妹们介绍了自己在我校高中三年中的学习经历与收获。
根据学务处安排，各年级在优秀纠错本和考后反思年级内部展览的基础上，收集最优秀的纠错本和考后反思送学务处参加学校展览，发挥取长补短，相互学习和借鉴的作用，强化知识落实的效果。上周，初二年级干事赵婷老师组织班干部进行纠错本大检查，其中，初126班的数学、英语，初127班数学、初128班数学、初129班的物理，总体参与人数多，优秀作品多。
作为我校小组导师制的试点年级，上周，高一年级在学校指导下集中精力筹备导师制实施工作，年级组多次召开班主任交流会、任课教师培训会，根据各班班情研究、细化导师制的执行形式和内容，并在周日晚自习时间组织全体学生参加了校长助理靳刚所作的小组导师制培训讲座。
5月25日是心理健康日，学导处心理咨询中心的范楷老师日前正积极组织“心理健康月”的系列活动。在“心灵松鼠会”和志愿师生的热情支持下，师生从形式多样的活动中加深了对“心理健康”的认识和理解，对形成和发展积极的人格特质产生正面影响。
学务处与学研处共同召开了关于举办高效课堂大奖赛的相关会议，完成了高效课堂大奖赛的前期准备工作，这是一次对教师的专业技能的检验，也有利于进一步推动生本工程的深化与发展。值得大家一起期待！
5月14日，我和学校十余名教师前往课改先进校——河南沁阳市永威学校考察学习。该校是河南永威集团投资创办的一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的全日制、全封闭的民办学校，虽然生源并不容乐观，但小学、初中、高中各年级的均分、及格率、优秀率等均为焦作市第一。之所以能够在短短的几年里成为河南省乃至全国闻名的学校，离不开该校所推行的“教书育人责任制”和“先学后教，当堂训练”、“四清”教学模式。虽然我们观摩考察的时间短暂，但是感触颇深。对照永威，反思我们自己的教学管理模式，我们更应该细化落实，加强评价、促进改革，发扬永威人说真话、办实事的精神，争取用最短的时间实现我们课改质的飞跃。
初夏时节昼长夜短，很多师生都主动延长了学习时间，对此学导处将尽力予以保障。但同时也出现部分同学自我管理能力差、自我保护意识缺失，导致一些学校明令禁止的行为和现象时有发生，甚至出现安全隐患。为保障正常的教育教学秩序，使广大师生能够安心学习，提高学习的效率和质量，现提示全校师生自觉遵守、积极维护校园作息规定，大家一起共同营造温馨和谐、安全文明、积极健康的校园环境。
