王先锋教授为我校军训团员作爱国主义教育报告
8月28日早上8：00，太原师范学院副教授，中央党校哲学硕士研究生王先锋老师为我校全体高一军训团员在山西师范大学文化艺术中心作爱国主义教育的报告。校长助理靳刚主持报告会，高一年级全体班主任及带队教官也参加了报告会。
王先锋教授从鸦片战争讲到抗美援朝战争，从屈辱历史讲到新中国扬眉吐气，这场爱国主义教育报告会，让同学们时刻牢记历史、缅怀先烈；让同学们珍惜来之不易的生活；让同学们树立正确的人生观和价值观。希望同学们把这种精神发扬到日常生活和接下来的三年高中生活之中。
附：
金达莱盛开在朝鲜大地，61年前被保家卫国的中国人民志愿军战士的鲜血染红……山西有一位老师敬仰这不朽的精神，十几年来将其绵延传递——
有这样一场战争，美国名将麦克阿瑟是如此预见的：“即使赤色中国真的愚蠢地出兵，那将只是为他们创造了打回到石器时代的机会。”然而，中国并没有屈服，相反，在美国军队动用了除核武器以外所有新式武器，还动用了其陆军的1/3、空军的1/5和海军的大部分兵力投入战争，但留下5.4万具尸体之后，麦克阿瑟沉痛地发现自己的国家输掉了：“必须从这样一个观点来看待这个问题，在完全新的情况下，和一个具有强大军事力量的、完全新的强国进行一次完全新的战争！”这场历时2年9个月的战争即抗美援朝战争。
有这样一位老师，十几年来为这场 “第二次世界大战结束后最大规模的国际性局部战争”着迷，他不仅偏爱铁血铮铮、史诗般波澜壮阔的战争画卷，更爱那用鲜血染红盛开在朝鲜大地上的金达莱花的烈士们的不朽精神，他用 “永恒的敬仰”来膜拜这种精神，并执著于自己为其传播火种，一心想为年轻学子保留一块心灵净土。他，就是王先峰。在庆祝中国共产党成立90周年的日子里，记者采访了王先峰老师。
缘起偶然愿将精神火种绵延传递
60年前的7月，抗美援朝战争已经开战8个多月了，共25个野战军的297万中国人民志愿军陆续跨过鸭绿江，入朝参战，用生命捍卫来之不易的新中国。60年后的今天，太原师范学院的校园里回响起轻柔的校园午间广播，90后学子们偏爱的款款情歌拉回了记者飞向战场的思绪，在残酷战争与和平校园强烈对比之间，记者不禁思忖：60年前那场抗击侵略的战争有多少能真正停驻在年轻人装满时尚潮流信息的心间？这也正是王先峰从事大学生思想道德教育工作20年来经常自问的一个问题：在这个价值观多样、诚信缺失、道德水平下滑的年代，该怎样避免爱国主义教育流于形式，如何唤醒青少年纯真的爱国心，让他们铭记烈士的不朽精神，做一个真正的品德高尚的人。
王先锋始终记得一次课——那一次，因为是比较开放的课堂环境，王先峰鼓励学生与自己互动，说出自己的想法。一位来自四川农家的男同学走上讲台，用颇为不屑的口吻抨击社会的黑暗面，言语间偏激嘲讽，认定王老师只讲积极向上、令人感动的一面。学生态度如此不恭，王先峰却并未生气，但台下的同学们看不下去了，将这名学生嘘了下来。课堂之上，王老师并未过多责备这名学生。课下，王先峰找他谈心：“人的心灵总要冲着阳光，如果内心装满了黑暗，就像黑暗的屋子，阳光进不去，人就不能快乐健康地成长了。”男生当场表示歉意。时至今日，学生早已毕业，但王先峰一直惦念着这名学生，除了反思年青一代中存在的偏激、片面、颓废的想法，更担心这名学生被内心的阴暗扭曲了生活的态度，并更加坚定了自己将抗美援朝故事讲下去的决心。
王先峰老师1991年分至太原师范学院做大学生的政治辅导员，在为学生们讲课的过程中，他偶然发现相比传统的讲大道理式的讲课内容，学生们更欢迎那些真实的战争故事以及故事背后所蕴含的人生哲理，这样的讲课方式更能触及当代学子的内心世界。为此，从1995年开始，王先峰决定将抗美援朝战争作为爱国教育的一个切入点，开始系统研究这场战争。
近距离面对王先峰，会注意到他在讲起抗美援朝战争时，眼中闪现的灼灼光华，他眼中的志愿军战士是真的、是善的、是爱的、是极其伟大的，是一直都活生生而且绝对不能被忘记的。
与第二次世界大战、抗日战争、解放战争相比，现在的年轻人对抗美援朝战争中很多真实的事件和人物并不了解，自然也就无从深刻体味其中宝贵的爱国主义精神。王先峰略感失望地说：“在俄罗斯，新婚仪式上有一个重要的环节，新郎新娘手持鲜花，来到红场上的无名烈士墓为烈士们敬献鲜花，以此表达自己的崇高敬意，表示自己不会忘记幸福源自烈士的牺牲和付出。而在我们周围呢，在和平年代，战争一词似乎渐行渐远，人们忘记了那些牺牲在异国土地上保家卫国的战士，忘记了他们生命的付出！”
有一次对外单位成年人的课，王先峰印象颇深，他说当看到电影里面志愿军战士冲上高地，拉响爆破筒之前高喊 “让祖国和人民等待我们胜利的消息吧”时，一位男听众轻浮地笑了起来，可能笑老电影的模式化，笑战士喊口号式的诀别，笑他自己所不能秉持的信念，但是当王先峰完整地讲完一课时，这名听众的表情是凝重的，是理解的。王先峰强调说：“这绝对不是电影虚构，那时的战士就是如此淳朴、真挚和忘我，这一切都是真实的。”
时至今日，虽然作为太原师范学院学生处的副处长，行政工作繁忙，王先峰仍然坚持每周一课，课课精彩。这也为他赢得了赞誉和认可，他被评为山西省“三育人”先进个人，《发展与政治秩序论》这部专著获得了山西省“百部工程”一等奖。
729张PPT教学 激情背后的一片丹心
打开王先峰的电脑，排列有序的文件像列队整齐的士兵，打开这些文件，如惊涛骇浪般的战争场面迅疾上演——首战两水洞、激战云山城、会战清川江、鏖战长津湖，5大战役复活在电脑之上；《一面红旗留下216个弹孔》《血战龙陵山》《彭德怀与麦克阿瑟的较量》……一个个故事感人至深、引人探寻。而王先峰最宝贵的还要数他为爱国主义教育选修课准备的PPT课件，这个课件共有729张，这是在王先峰历时8年不断添加、修改和完善精心制作成的心血之作。为了制作这个课件，给听众构建一个真实的抗美援朝战场，还原那种真诚不屈的英烈精神，凤凰网视频、Discovery美国探索频道的纪录片、详述抗美援朝的书籍、老战士的回忆录、珍贵的黑白战地照片、详尽的战事地图、令人热血沸腾的配乐，等等，所有能找到的历史资料，王先峰都大量翻阅、一一留存、不断研读。有一次，为了不让年幼黏人的儿子影响工作，王先峰钻进自家连腰都伸不直的地下室里面查找资料。为此，儿子多次哭着说：“爸爸，我不影响你工作，你别走了。”但疼爱孩子的王先峰还是咬咬牙，放下儿子进了地下室。
这份PPT课件凝聚了王先峰不能自抑的热爱，这份爱，来自对祖国的热爱——祖国在交战双方武器装备水平对比极为悬殊、极不对称、极为艰难的条件下取得了最终胜利；来自对英雄的热爱——曾有125位衣着单薄的战士长卧雪地，为完成阻击任务直至冻死都保持射击姿势；来自对爱国主义教育这份毕生事业的热爱——王先峰说：“是这场抗美援朝战争让西方世界重新认识新中国，开始尊重新中国。”美国从此承认新中国是一个巨人……
