曾以为自己是一个笑对生活的人，但时间将热情慢慢消磨，微笑不知何时已悄声溜走，留下我这台自动化的机器，工作成了一项负担，完成便万事大吉。我告诉学生要保持良好的心态，对学习要有热情，却忘记了消极被动的教师再声嘶力竭都苍白无力。
人其实很脆弱，他人不经意的一个眼神会把我们深深刺伤，让我们耿耿于怀，一时口快带来的后果远不能想象，伤人于无形，甚至造成一辈子无法弥补的遗憾。我曾一再固守自己设定的僵化思维模式，认定问题的解决只有一个办法，最后陷入无休止的怪圈中。
其实对犯错的孩子冷语苛责，莫不如耐心劝导，为他创造改错的机会；对表现欠佳的学生轻言放弃，莫不如给予期许，释放他的积极性。每个孩子都是独特的，都应被认真对待，他们的渴望其实很简单，一句关心的话语、一个肯定的微笑，也许就能成就孩子的梦。
