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初三年级沟通卡意见反馈的回复

1.针对“作业偏多”的回复:

      在应对中考的阶段,练习是一个积累经验的过程,一些东西练习次数多了经验也就丰富了,处理的方式也会有很大的提高。在提醒学生们尽量合理安排时间的同时,我们也会要求老师们研究讨论精选各种经典题型,让学生们从中举一反三,减轻作业负担。

2. 针对“学习压力大,学习内容难”“面对中考,压力很大”“不会合理安排时间”等问题的回复:

      这一系列的问题均源于不能对中考正确的认识,进入初三学习的任务、要求加大;学业的竞争、难度加重;知识的系统性更强;能力要求更高;考试的标准更严格等。针对这些现象应该帮学生明确目标、树立信心、保持好心情、做学生的亲友团而不是裁判并帮学生熟练考试技巧。分大类总结出学生们减压的方法。轻松备战。

3. 针对“睡眠时间不足”“早上到校时间太早”的回复:

      进入初三,学习方法显得格外重要,选择好适合自己的学习方法很多事情事半功倍,在进入全面复习阶段之前,各科老师将与优秀学生座谈,交流学习方法等问题。

4. 针对“希望老师多总结重点”的回复:

      年级组就这一情况与老师们交流座谈,决定在备课这一环节中更加注重重点的的总结,在讲课时将重点考点更加鲜明的体现在课堂上。

5. 针对“举办娱乐活动,比如篮球赛、演讲比赛等”的回复:

      由于进入初三,学习任务较重时间较紧,一些课外活动不能如愿进行,在下学期将尽量安排课外活动,缓解学生们的压力。

 

初三年级组

2012-12-19