今天是仲秋的最后一天，自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。恰逢周一升旗日,德育硕果正丰收。首先，请允许我代表初中部全体师生给大家送上季秋的第一声问候，祝全校师生一周安好。
《左传》有云，太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽！立德为成功之首，功或可被忘记，言或可被损毁，只有德是光耀历史的。本学期，我校提出了“全员参与“立德树人”工作，着力培养学生的文明素养，形成具有我校特色的德育管理机制”的工作思路，作为一名师大实验中学人，我感到很幸运。
立德树人，“德”字为先。我很幸运，初中部三个年级在开学伊始，就提出了具体的“立德树人”做点，这些细致的要求不一定全面涵盖了我们做人的全部要求，但这正是我们需要的，每一个成长中的孩子需要爱的浇灌，更需要耐心的修剪，我们来自于形形色色的家庭，我们每天接触着纷繁复杂的社会，所以我们的心灵需要一片净土，我们需要学校对我们作出细致入微的要求，正如迷途的羔羊需要指引一样。而正是有了这些具体明确的做点，我们欣喜地看到，初三年级135班“张博奥、禄彤彤、郭永强、曹熙悦”等同学参与公益活动，初二年级见到长辈用敬语的现象正在越来越普及，初一年级王博斌拾金不昧，李梦超、沈宇卓、王奕菲等同学能主动把家里的花搬到学校美化教室。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成，这些一件件微不足道的小事，构成了我校的大德。
立德树人，入心为要。我很幸运，虽然我生活在一个急功近利的社会，片面的学科教育几乎垄断了教育，德育面临着前所未有的挑战，我还能就读于这样一个学校，它没有进行照本宣科的德育教育，没有进行死板批评说教，它耐心倾听我们的呼声，它真正提下头来正视我们的需要，这种富有针对性、实效性、亲和力和感染力的德育，才是我们需要的德育，才能让师大实验中学的每一个学子们打上我校特色的德育烙印。
立德树人，师德为范。“学高为师，身正为范”，知识或可言传，德行需得身教。我很幸运，我遇到了一群优秀的老师，我从他们身上不仅获得了知识，更学到了他们的德行，谢谢你们，我的老师！你们不是完人，我们深知这一点，你们也有亲人需要照顾，你们也有生活需要付出，但你们为我们所做的每一点一滴，你们或严肃或幽默的课堂，你们或疲惫或精神的身影，你们或满含笑意或富有深情的注视，都在我们心里播种下爱的种子，教我们热爱生活，热爱这个世界。
立德树人，需要我们全校每一位老师、同学的参与，只有每一位师大实验中学人参与到德育之中，才能形成富有我校特色的校园文化和德育教育。
