为丰富学生的学习经历和生活体验，更深入地了解临汾历史和文化遗产，5月31日下午，我校初一年级师生赴临汾市博物馆开展研学活动。初中支部全体党员同志随团出行。

本次研学活动，共参观了四个展厅。第一展厅“远古足迹”。主要展现了10万年前生活在汾河沿岸丁村人的活动遗迹。同学们驻足观看，亲身感受早期智人所展现的智慧。当看到丁村人的牙齿和头盖骨化石时，同学们无不感叹我们生活的这片沃土历史的悠长。

第二展厅“晋霸春秋”。在这个展厅，同学们见证了春秋时期的红绣、青铜、孔雀蓝等文物，也感受到了晋国作为春秋五霸之一的光辉成就。

第三展厅“千秋平阳”。在这一展厅，同学们欣赏到了广胜寺、飞鸿塔、赵城金藏、傩面、明代铁炮等平阳大地具有地方特色的文化遗产，对地方戏曲有了基本的认识。

第四展厅“最早中国”。这一展厅，同学们走近距今4500多年的陶寺文化，了解到最早的社会等级分化、最早的观象台以及最早的国家概念。

通过本次研学活动，学生们深刻地感悟了历史，激发了内心对知识的探求兴趣；同时激发了热爱祖国、热爱家乡、保护文物，继承并弘扬中华优秀传统文化的美好情感。

研学感受

从石器时代到农耕文明，再从青铜浪潮到三晋霸业，厚重的历史在望不到尽头的博物馆暗自发光，低声诉说着千年前的故事。春秋的铜莲瓣壶如夏日莲花一般绚丽盛开；历久弥新的古物淡然若水、饱含风霜。它们承载了许多年的故事，默然存活千年。

——174班 陈子轩

我曾经身为临汾市博物馆志愿讲解员，参加这次活动，我要比其他人更加兴奋。在我的眼中，文物是充满敬意的，是国家文明的象征，是历史的见证。从石器到铁器，从铁器再到火器，历史的进展形形色色地展示在我的眼前。这次对文物的近距离观赏，更让我体会到了中华文化的博大精深。

——174班 陆泽瑞

今人不见古时月，今月曾经照古人。站在茫茫历史长河中，面对万千年的文物，我观赏它，它审视着我。每一件文物都有它的一段历史，这次博物馆研学，让我开阔了眼界，深感家乡文化的伟大！

——175班 董颖怡

入目眼帘，古色古香；放眼长远，皆是繁荣富强。每一段历史，似乎在向我招手，每一个文物，都在散发着光芒。行是知之始，知是行之成，这一次的博物馆研学，开阔了眼界，放松了身心，也让我明白了学无止境。

——175班 程锦玉

时间老人，自古以来都好像偏爱着山西这片古老而又伟大的土地，赋予它独特的历史意义。在临汾博物馆里，我们见证了各个时期的历史。在这一站，我们翻开了山西这本独特的历史古书。

——176班 陈梦瑶

博物馆中的镇馆之宝——鸟形盉独吸引我注意，整体为凤鸟造型 ，十分精美 ，全身纹饰以云雷纹打底，其表面有红铜色、铜绿色。它有实用性，可以调节酒水浓淡，为古代酒器。通过这次研学活动，我了解到了临汾文物背后的故事和内涵 ，以及中华文明的演变和发展！

——176班 肖雪言

每一件展品都承载着一段过往的记忆，这不仅丰富了我们的学习，还促进了我们对文化、历史的认识和理解。我们仿佛穿越了时空，走近了那些被封存的记忆，感受到过往的厚重和文化的魅力。我会带着这份心境不断去努力，去奋斗，保持对知识强烈的好奇心。

——177 杜若萱

每一件文物、每一段历史都如同一本书的章节，引领我走进更深层次的知识殿堂。我仿佛置身于一个巨大的知识宝库之中，无数的知识点在我的眼前晃动，而我则如饥似渴地汲取着知识的营养。

——177杨芸畅